EDUCAÇÃO
A Escola Municipal Evangélica, de Umuarama, está entre as instituições selecionadas pelo Ministério da Educação (MEC) para integrar o Mapa de Experiências Inspiradoras de Gestão e de Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral. A unidade foi destaque com a atividade “Todo dia é dia de leitura”, desenvolvida ao longo de 2025.
A escola umuaramense foi uma das escolhidas entre as iniciativas reconhecidas no Paraná e passa agora a compor o banco nacional de experiências pedagógicas consideradas referência em educação integral no país. Ao todo, o edital selecionou 1.081 experiências de todo o Brasil, incluindo propostas de 26 estados, do Distrito Federal e de 1.008 municípios. Destas, 60 são de municípios paranaenses.
Desenvolvido com a participação de estudantes, professores, equipe pedagógica e demais profissionais da unidade, o projeto teve como objetivo incentivar o hábito da leitura dentro do cotidiano escolar. A proposta buscou ampliar o contato dos alunos com diferentes gêneros textuais, fortalecer a oralidade, estimular a imaginação e promover a organização de espaços voltados à leitura dentro da escola.
Para a diretora da Escola Evangélica, Mariana, a seleção representa o reconhecimento de um trabalho coletivo construído no dia a dia da unidade.
“Recebemos essa notícia com o coração cheio de orgulho e alegria, pois ela coroa o trabalho e a dedicação de toda a nossa equipe. O projeto ‘Todo dia é dia de leitura’ nasceu do nosso compromisso coletivo em transformar o ato de ler em um hábito vivo, prazeroso e diário para os nossos estudantes”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Letícia Labiak Pereira, também destacou a importância do reconhecimento nacional para a rede de ensino de Umuarama.
“Ver uma atividade desenvolvida em nossa rede selecionada para o Mapa de Experiências do MEC/UFMG é motivo de grande alegria para a Secretaria de Educação”, disse.
O reconhecimento recebido pela escola de Umuarama se soma ao destaque conquistado pelo Paraná no mesmo edital. A Secretaria de Estado da Educação teve duas iniciativas da rede estadual selecionadas pelo MEC: “Formação de Jovens Protagonistas: uma formação que transforma a realidade da comunidade escolar” e “Salas temáticas no Programa Paraná Integral”.
Atualmente, o Programa Paraná Integral atende 485 escolas estaduais e mais de 99 mil estudantes, com foco na ampliação da jornada escolar e no desenvolvimento acadêmico, cultural, esportivo e socioemocional dos alunos. O modelo prevê permanência ampliada nas escolas, com atividades complementares e cinco refeições diárias aos estudantes.
As experiências selecionadas em todo o país passarão a integrar oficialmente o Mapa de Experiências Inspiradoras, com lançamento previsto para novembro. Além disso, as práticas também serão reunidas em um caderno de narrativas pedagógicas que servirá de referência para outras redes de ensino brasileiras.
Para o prefeito Fernando Scanavaca, a conquista da Escola Municipal Evangélica reforça a importância dos investimentos em educação pública de qualidade.
“Ver uma de nossas escolas reconhecida nacionalmente mostra que estamos no caminho certo e que precisamos continuar investindo em projetos que fortaleçam e valorizem a escola pública”, afirmou.
