INOVAÇÃO
Umuarama foi palco de um evento inédito que promete marcar o calendário educacional da região: o 1º CROPE – Campeonato de Robótica e Programação Educacional. Realizado com o objetivo de estimular o aprendizado, a troca de experiências e o espírito de colaboração, o torneio superou expectativas ao reunir mais de 200 estudantes em uma jornada de inovação e criatividade.
Durante as competições, os participantes puderam colocar em prática seus conhecimentos em robótica e programação, vivenciando desafios que exigiram raciocínio lógico, trabalho em equipe e resolução de problemas em tempo real. Para os organizadores, o grande destaque foi ver o entusiasmo dos jovens e o engajamento das escolas, que abraçaram a iniciativa como uma oportunidade de ampliar horizontes.
“O CROPE nasceu com a proposta de ir além das salas de aula. Queríamos que os alunos pudessem experimentar, competir e aprender de forma colaborativa. O resultado foi uma verdadeira celebração da educação tecnológica”, destacou a professora Kelly Christina Rezende , que coordenou o evento.
A chefe do Núcleo Regional de Educação de Umuarama, professora Gilmara Ana Zanata , reforçou a relevância do campeonato para a rede estadual:
“O CROPE foi uma demonstração do quanto a educação pública é capaz de inovar e de despertar talentos. Ver nossos estudantes protagonizando disputas de robótica e programação, com tanto entusiasmo e dedicação, é um orgulho imenso. Esse evento mostra que estamos formando jovens preparados para os desafios do futuro, sem abrir mão da cooperação e do espírito coletivo.”
Além das disputas, o campeonato abriu espaço para a socialização e a construção de vínculos entre estudantes de diferentes instituições, fortalecendo a cultura da inovação no ambiente escolar.
Com o sucesso da primeira edição, já se fala na consolidação do CROPE como uma tradição regional. “O brilho nos olhos dos participantes mostrou que estamos no caminho certo. Mais do que prêmios, o que vimos foi o protagonismo juvenil em ação”, reforçam a equipe de organizadores.
O 1º CROPE não apenas cumpriu seu papel de estimular a aprendizagem prática e significativa, como também deixou uma semente plantada: a de que ciência, tecnologia e educação, quando aliadas, têm o poder de transformar o futuro.
